Barbón, tras dimitir su consejera de Educación en plena huelga de enseñanza: “No son días fáciles para nadie”

El presidente del Ejecutivo asturiano recurre a las redes sociales para reafirmar la importancia del diálogo y la búsqueda de acuerdos tras la dimisión de la consejera de Educación, Lydia Espina, y critica a la derecha y extrema derecha por intentar desgastar al Gobierno

Dimite la consejera de Educación de Asturias en plena huelga de enseñanza

El presidente del Ejecutivo asturiano, Adrián Barbón, realizó un viaje “relámpago” privado de dos días que coincidió con la dimisión de la consejera de Educación, Lydia Espina, en pleno conflicto de la enseñanza pública, con una huelga indefinida convocada por los cinco sindicatos de docencia, ANPE, CCOO, UGT, SUATEA y CSIF, en unidad de acción, y con protestas multitudinarias en concentraciones y manifestaciones del profesorado en los que participó su socio de gobierno, IU Convocatoria por Asturies.

Un panorama con muchos frentes abiertos que le han llevado a exponer, a través de redes sociales, cómo se siente y lo resume en la primera frase: “No están siendo días fáciles para nadie”.

Adrián Barbón ha recurrido a la red social X para dejar claro su posicionamiento en este conflicto educativo. Ayer, lunes, difundía también la carta de dimisión que le había presentado, horas antes, la hasta entonces consejera de Educación. Lydia Espina a la que agradecía “de corazón” su “trabajo, compromiso y generosidad, al igual que su honestidad y dedicación”.

Los negociadores

Este post era la explicación con la que se aclaraban las razones por las que a primera hora de la mañana -a las 8.20 horas- el gabinete de prensa del Principado anunciaba la cancelación del Consejo de Gobierno, una anulación sin precedentes.

En consecuencia, también quedaba desconvocada la posterior rueda de prensa que estaba anunciada y que iba a correr a cargo del portavoz del Gobierno regional y consejero de Hacienda, Justicia yAsuntos Europeos, Guillermo Peláez.


Gimena Llamedo y Guillermo Peláez se reunieron ayer con los representantes sindicales.

Sin avances en la mesa de negociación

Pelaez era nombrado, horas después, como interlocutor junto a Gimena Llamedo con los representantes sindicales con los que esa misma tarde iban a reunirse en la mesa de negociación.

El encuentro finalizó sin avances y se vivieron momentos de gran tensión al ver obstaculizada su salida del edificio donde se llevaba a cabo por un numeroso grupo de docentes.

Las explicaciones de Adrián Barbón

A continuación reproducimos el post de Adrián Barbón donde hace alusión a la carta de dimisión de Lydia Espina.

Lydia Espina exponía en esta carta su decisión “irrevocable” de abandonar el cargo y argumentaba para su marcha en el hecho de que “los acontecimientos que se han venido desarrollando en las últimas semanas”, en las que los sindicatos realizaron varios paros y protestas, le han supuesto “un enorme desgaste emocional y personal que ha llegado a su límite”.

Las razones de una dimisión

“Siento que el ruido y los ataques han traspasado los límites de lo racional y lo político, llegando a lo personal. Y se han impuesto a cualquier posibilidad de diálogo desde el respeto que todos y todas merecemos. Esto es algo -añade- que resulta imprescindible para avanzar en pro de ese objetivo común que es mejorar la educación pública”.

En estas circunstancias, la consejera consideraba que no podía ser “parte de una solución que, estoy convencida de que terminará por alcanzarse”.

Su carta concluía con el deseo de que “cuando cese el ruido”, se pudiera reconocer “todo el trabajo que hemos desarrollado”. Sus palabras de agradecimiento a su equipo, a su familia y la confianza del presidente del Principado ponen un punto y final a su etapa con unas argumentaciones que, según puntualizaba, le ha trasladado al presidente “desde el corazón y la convicción”.

El análisis del presidente

También “de corazón” agradecía su gesto el presidente que incidía en que la consejera necesitaba parar y recuperarse -está actualmente de baja médica- y recordaba un dato importante: “No olvidemos que los políticos también somos personas”, afirma en ese post Adrián Barbón.

Este martes, una vez que ha regresado de ese viaje “relámpago”, ha hecho un análisis de la situación. Su contenido se reproduce en este otro post.

El post comienza reconociendo que “no son días fáciles para nadie” y tampoco para él. Admite que “no es plato de gusto ver cómo se tensiona el ambiente o la crispación que existe. Ni tampoco que te dimita una consejera, con el propósito de favorecer el diálogo con su paso a un lado”.

Reforzar la educación pública asturiana

Anuncia el nombre de los nuevos interlocutores en la negociación y destaca en Gimena Llamedo y Guillermo Peláez tanto su talante como su capacidad negociadora y confía en que el diálogo fructifique pronto en algo que él mismo considera fundamental: “reforzar la Educación Pública asturiana”.

Adrián Barbón aprovecha también esta forma de dirigirse a toda la comunidad asturiana lanzando una pulla a los partidos de la derecha y la extrema derecha, de los que dice que solo pretenden con sus críticas dañar al Gobierno que preside.

La utilización política del conflicto educativo

“Sé que hay personas que están utilizando el conflicto para favorecer las opciones de la derecha y la extrema derecha y dañar al Gobierno de Asturias. Derecha y extrema derecha que, donde gobiernan, recortan en Educación Pública mientras favorecen la privada y que, en Asturias, cada vez que va un incremento del Presupuesto de educación, votan en contra”, especifica.

La búsqueda de acuerdos

Adrián Barbón incide en que él cree en el diálogo y la búsqueda de acuerdos: “Siempre he buscado construir puentes en vez de levantar muros”, añade.

“Acepto y me hago cargo del malestar de miles de personas con el Gobierno y conmigo, pero les reitero que el propósito que nos une es que, de este proceso negociador, debe salir una Educación Pública más fuerte en el que nuestros docentes, nuestros maestros y maestras, nuestro profesorado, salga reforzado”, augura.

“Estoy seguro de que lo vamos a lograr. Con talante, respeto a los demás, actitud constructiva y vocación de reforzar la Educación Pública, espero y deseo se avance hasta alcanzar el acuerdo que todos queremos”, concluye.